خودشیفتگی در مدیریت آموزشی و مهارت کنترل آن

تصمیمات مدیران سازمان و تفکرات آن ها نقش سرنوشت ساز در پیش برد اهداف سازمانی دارد. لذا شناسایی ویژگی هایشخصیتی مدیران به ویژه خودشیفتگی که تصمیمات آن ها را متاثر می سازد و می تواند دلیل عدم شایستگی و بی کفایتیمدیریتی در سطوح مختلف مدیریت و رهبری سازمان باشد، حائز اهمیت است. در دهه های اخیر مباحث مربوط بهخودشیفتگی در ادبیات مدیریت ظهور کرده و تاثیرات آن بر سبک مدیریتی موردبحث قرارگرفته و افق های جدیدی راپیش روی محققان قرار داده است. در این مقاله تلاش بر آن است تا اثرات خودشیفتگی مدیران در سازمان های آموزشیو پیامدهای حاصل از آن تبیین شود و در پایان راهکارهایی برای غلبه از خودشیفتگی در سازمان های آموزشی داده شود.

کلیدواژه ها:

خودشیفتگی ، مدیریت ، رهبری ، مدیریت آموزشی