مدیریت کلاس در دوره ابتدایی: چالشها و راهکارها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE17_203
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی و توضیح اجمالی مدیریت کلاس در دوره ابتدایی است. مدیریت کلاس در دوره ابتدایی یکی از مهمترین عوامل موثر بر فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان است. معلمان دوره ابتدایی با چالشهای گوناگونی مواجه هستند که از جمله آنها میتوان به مدیریت رفتارها، انگیزش دانش آموزان، تنظیم زمانهای آموزشی و فراگیری مهارتهای اجتماعی اشاره کرد. این مقاله با بررسی این چالشها و ارائه راهکارهای مدیریت کلاس مناسب، به معلمان ابتدایی کمک میکند تا فضای آموزشی مثبت تری ایجاد کنند و از بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان برخوردار شوند. شیوه گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروری اسنادی و کیفی می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین ضیائی
دانشجوی ترم دوم آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند
امیرمحمد سیادت
دانشجوی ترم دوم آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند
میثم طاهری
دانشجوی ترم دوم آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند
ابوالفضل جعفری
دانشجوی ترم دوم آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند